Meine
Unterrichts
philosophie
Die optimale Entwicklung Deines musikalischen Potentials steht im Mittelpunkt meines Klarinettenunterrichts. Dabei sind Deine Wünsche und Ziele entscheidend, nicht die Voraussetzungen, die Du mitbringst.
Eine gründliche Schulung des Hörens, insbesondere der Selbstbeobachtung und des Selbsthörens, ist von entscheidender Bedeutung. Das Erkennen, Benennen und Analysieren durch Hören im Allgemeinen und im Besonderen in Bezug auf das Gewünschte ist entscheidend für das kreative und systematische Finden von angemessenen und konstruktiven Lösungen. Daraus erwächst Selbstwirksamkeit - die Basis für nachhaltige Motivation. Die dafür notwendigen musikalischen, instrumentalen und methodischen Kenntnisse vermittle ich Dir. Du kommst immer mehr in Kontakt mit der wunderbaren Welt der Klänge und mit Dir selbst, wirst technisch und handwerklich immer sicherer und kannst Dich so immer besser musikalisch auf der Klarinette ausdrücken.
Die musikalische Vorstellungskraft zu schulen und mit den instrumentalen Möglichkeiten in Einklang zu bringen, erfordert ein strukturiertes Vorgehen. Dann kann im besten Fall das entstehen, was man ‚Flow‘ nennt: das völlige Aufgehen im Musizieren auf der Klarinette. Besonders wichtig ist mir, dass Du lernst, die Zeit im Unterricht und vor allem beim Spielen und Üben so effektiv wie möglich zu nutzen. Denn nur so bleibt Deine Motivation dauerhaft erhalten und Deine Freude wächst mit Deinem Können.
Die Auswahl der Vortragsstücke, Etüden, Tonleiterstudien und Grundlagenübungen erfolgt nach transparenten Kriterien und ist jeweils sinnvoll aufeinander abgestimmt. Ich verwende Stufenprüfungssysteme wie Trinity oder ABRSM. Auch andere international anerkannte und erprobte Methoden kommen zum Einsatz. Dein musikalischer Fortschritt ist für Dich nachvollziehbar und klar strukturiert und wird so für Dich unmittelbar erfahrbar und damit besonders befriedigend.
Der anspruchsvolle Klarinettenunterricht - unabhängig vom Alter - steht im Mittelpunkt meiner Arbeit. Dazu gehört zum einen die professionelle Nachwuchsförderung, d.h. die Begabtenförderung, die Vorbereitung auf ein Musikstudium mit Hauptfach Klarinette und die zur Studienvorbereitung gehörende umfassende Berufsorientierung - inklusive eines speziellen Mentalcoachings. Dabei geht es um die Entkoppelung von persönlicher Identität und musikalischer Leistung und um den Aufbau von Resilienz. Aber auch das professionelle Training, die Vorbereitung auf einen Wettbewerb, ein Probespiel oder ein wichtiges Konzert, eine Aufnahme oder ein anderes Projekt wie eine kammermusikalische Herausforderung oder ein Orchesterprojekt gehören zu meinen Aufgaben in diesem Bereich. Auf der anderen Seite biete ich all diese Leistungen auch für Amateure an, also für Menschen, die das Klarinettenspiel als wunderbares Hobby mit hohem Anspruch sehen und Unterstützung für ihr jeweiliges Herzensprojekt suchen.
Auf diesem sinnlichen und lustvollen Weg des Lernens begleite ich Dich oder Dein Kind mit meinem umfangreichen künstlerischen, pädagogischen und methodischen Wissen auf eine lebendige und entspannte Art und Weise. Da ich grundsätzlich neugierig bin und mich regelmäßig weiterbilde, fließen nicht nur aktuelle künstlerische Entwicklungen in meine Arbeit mit ein, sondern auch neueste wissenschaftliche Erkenntnisse, z.B. aus der Neurobiologie oder Psychologie. Nicht zuletzt biete ich Dir eine professionelle Beratung bei der Auswahl des für Dich am besten geeigneten Instruments, des Mundstücks, der Blätter, der Blattschrauben etc. an. Außerdem kann ich Dir beibringen, wie Du Deine Blätter effektiv bearbeiten und korrigieren kannst.
Details bespreche ich gerne mit Dir telefonisch, online oder persönlich vor Ort in meinem Unterrichtsraum in Berlin-Schöneberg. Ich freue mich darauf, von Dir zu hören.